孩子上集体课得时候规则很差，而且如果举手了老师没有第一时间叫到就会哭，接受不了，怎么解决？ 孩子家长你好不知道孩子的认知怎么样。一般来说规则性好的孩子认知相对来说会比较好。因为他们知道什么时候该做什么事情，能明白集体课上要做什么。所以孩子的认知训练和提升要和集体课同时进行。其次，孩子举手了没得到立即的反馈会有情绪。说明孩子很有积极性，同时也反映了孩子很有竞争意识，希望比其他小朋友能更早得到老师的注意。这是好事情，我们更应该把重心放在孩子的情绪控制上面。平时可以跟他做一些挫折性训练，让他学会在挫折训练中一点点提升自己的情绪控制能力。比如，当他搭了一个高的积木，妈妈可以给他拿走几块。孩子如果有情绪反应了，就告诉孩子等你什么时候安静下来了，妈妈就拿给你。在集体课上，孩子哭闹可以要求孩子先安静下来，等他安静下来了再给他举手回答问题的机会。希望以上的建议能帮助到你。 MY宝宝团队产品怎么样？ 每一个被剥夺了也不相信卡尔