古琴（乐器）注册商标属于哪一类？ 古琴（乐器）属于商标分类第15类1501群组； 经知委会统计，注册时怎样选择其他小项类： 1.乐器架，群组号：1502类别 2.乐器弦，群组号：1502类别 3.弦乐器，群组号：1501类别 4.弹拨乐器，群组号：1501类别 5.乐器盒，群组号：1502类别 6.乐器，群组号：1501类别 7.乐谱架，群组号：1502类别 8.吉他，群组号：1501类别 9.七弦琴，群组号：1501类别 10.古琴(乐器，群组号：1501类别 快乐学习新初一暑期衔接班主要教授哪些内容？ 我在教育这行干了有十来年了。市面上有一定规模的机构课程都大同小异，新初一的暑假班一般就是提前上初一的语数英知识，帮孩子做衔接过渡。现在越来越多家长意识到初中到高中需要衔接，但往往忽略了小学到初中的衔接。因为觉得初中知识难度没有很高。这其实是一种错误的看法。在这件事上，教育界的观点是：小学到初中阶段是一个比较大的跨度，知识能力、学习难度和自主学习的要求是完全不同的。很多家长和孩子都没有意识到这一点，导致暑假过度放松。暑期适当放松是应该的，但不能完全和学习脱钩。因为学习具有连续性，完全脱钩会导致学习状态中断，以前学的知识都被忘得一干二净。快乐学习这个机构我是前几年他们做疯狂老师的时候知道的，规模很大，师资还可以。他们创始人40来岁，普通家庭出身自己白手起家的。在厦门做了十几年，很有经验和眼界。他们新初一（我们以前叫小升初）衔接班也是提前上初一的语数英，语文就是上上古文，常见通假字啊、文言文名篇解读识记、诗词鉴赏这些。中学语文和小学语文相比，文言文占比高很多，对孩子的语言能力、识记想象能力要求也高很多，很多孩子没有基础是很不爱学文言文的，但偏偏又要考。数学就是提前接触一些数学概念。初中数学的某些概念比小学宽了很多，比如数字不再只有正数，有负数、无理数，还要会算绝对值等等。数学是很多学生头疼的科目，每个人理解—接受—应用新概念新知识的时间周期不一样，尤其是数学这种逻辑严谨的学科，接受周期的差别更明显。提前学等于给孩子赢得一个时间差。英语一般就是学音标、语法这些，打打基础，毕竟小学的英语只是培养语言逻辑的小打小闹，初中才是把英语当成一门学科来学习的开始。所以这些东西小学几乎是不学的，就算学，由于孩子年纪小多半也是学不来、记不住，那是上了初中再紧追慢赶还是提前打基础，我想大家都懂的，这次就分享到这里。 巴赫初级钢琴曲集能够弹奏第一第二首小步舞曲，大概钢琴算什么程度 高超。。。可能是不可能的。。。。。根据级别，几乎有一个或两个级别。但这只是大脑的水平，毕竟速度并不太快。